例如,在蓝球场上,我们利用教练与队友的呼喊声来观察比赛走向,依不同声音瞬间分析并指导可能的行为,闻声而动能力不行你不可能打好篮球的。此时《易经》中"仁者见仁,智者见智"这句话从我脑海里闪出。但细心保护,不等于把娃娃裹的严严实实的不让动换。“我不跟你说了,我要赶在吃中午饭前为喜喜做第一次体能训练。物尽天择,适者生存,大凡逆境中习得的本领才能提升生存本领。依神经发育状况来看,孩子肯定看不清比赛场上的情况,但他可以通过声音信号的刺激,来猜测这些人在干什么。