” 既然他都开口了,汪盛自然没有继续捉弄的必要。” 施贺杨也知道跟班主任无关,他只是用这套说辞来缓解尴尬并找出一个合理的解释。>汪盛没理他,问施贺杨:“还有事儿吗?放学的时候施贺杨走得早,一打铃就往外冲,他今天跟人约了去打台球。